艺珈乐——孩子画画时为什么这么快乐?

时间:2019-10-05 08:40:02 来源:康谈网 当前位置:光闪闪 > 刮痧 > 手机阅读

您的孩子是否在画画儿时非常兴奋激动、眉飞色舞、神采飞扬、边画边说、扮演着各种角色?他为什么这么快乐呢?

实际上,任何快乐都是一种欲望或愿望的满足。孩子愉快的原因也是多方面的,好玩、色彩鲜艳等都会给他带来愉快,然而更深层的原因是创造欲的满足。

艺珈乐——孩子画画时为什么这么快乐?


孩子在画画儿时通过想象在大脑中形成画面,孩子在绘画过程中主体的创造力、想象力、征服力得到具体的体现,主体的目的得到自由的实现。这种愉快是主体对自己内在能力的自我欣赏,自我赞美和自我肯定。我能行,我能创造了,我真棒!

这种愉快的体验对孩子来说具有非常重要的意义,孩子这么小就能在绘画过程中找到“人”的感觉,还能进一步激发他的创造欲,树立自信心,培养创造能力,而且身心都会得到健康的发展。一个自主地、自由的、快乐的、有个性、有激情、有想象力、创造力的人才大概就从这里开始萌芽的!

由于孩子年龄较小,不能对自己的能力作评价,当他在自己的创造自由实现以后,不仅陶醉于自我欣赏、自我赞美和自我肯定中,更希望得到别人的欣赏、赞美和肯定。这种迫切的希望如果得到满足,将会更加前列的增加他的愉快感,还会更进一步激发和调动他身上的潜能,人身上的潜能是巨大的。孩子此时就像被点燃的柴火一样,越烧越旺,表现为兴趣越来越大、越来越主动灵活、自信心更足、其想象力创造力会令你惊异不已。

孩子在刚学画画儿时不敢画,画完以后不敢拿出来给别人看,目光中闪烁着胆怯和自卑。艺珈乐少儿美术努力让他们放松,将他们引入自由大胆的创作和自我表现状态中,由于我们有一套完整的课程体系,我们懂得孩子的心理,有意去挖掘孩子身上的优点,发现他们每一点进步,及时地给与鼓励、肯定和表扬。孩子的积极性被充分调动起来。孩子找到感觉,经常超额完成课堂内容,而且变得自信、开朗大方了,不少“天才”由此诞生。

然而我们的很多家长不懂得这一点,将孩子引入被动状态。还有些家长只看重结果而不看重过程,有的甚至去与别人比,总觉得自己的孩子没有别人画得好,自己的孩子没有别人的孩子聪明,没有这方面的天赋。有的家长甚至当面指责孩子。有的家长很着急,帮他画。有的家长甚至放弃了绘画。以上这些做法都会造成不好的后果,孩子自由创造的机会被剥夺了,孩子愉快的心情被无情的破坏了,自信心受到严重打击,创造欲从此被压抑,不再有想象力和创造力。因为你摧毁的不仅是孩子的愉快和兴趣。

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